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德国大学排名 如何参考如何取舍

问题描述:德国大学排名 如何参考如何取舍

回答1:以下的做法当然是可行的,设计出若干评判标准并给与一定的加权,然后对所有的大学进行打分。最后可能得出某大学是最好这样的结论,但是这样的结论仅仅建立在这些评判标准的基础之上(往往这些标准的权威性以及公正性饱受争议)。但是如果想要借助于排名选择某个专业领域里最好的大学,首先应该质疑,究竟一个排名是否最终能提供帮助。基本上一个大学泛泛的名声只对应于她的“拳头学科”,对“偏门学科”毫无帮助。即使是那些明确对应于某个学科的排名,也不应该忘记,不同的大学对同一学科也有不同的侧重点,而这些侧重点对申请者所包含的意义也举足轻重。如果更仔细地观察一个排名,会越来越发现它并不是那么有说服力。比方说,如果被调查对象仅仅是一个学科的少数几个学生,并且他们还都来自同一个学期,那结果就不具有普遍性。别忘了,全德共有近400个大学,几千种学科。因此很难保证得到的数据是最新并且正确的。鉴于目前传统的Diplom 和 Magister 学制正向Bachelor/Master学制过渡,大多数排名的说服力更是微乎其微,原因在于新设课程的毕业生还不多,而新老学科之间的差别部分程度上来说还是很大的。可以说,一个优秀的Diplom课程并不一定会转变成一个优秀的Bachelor/Master课程。反之,有的大学也会设立相对以前更为出色的B/M课程。另外不容忽视的是,延时性。一个好的大学一旦失去了泰斗教授以及他周围的工作组,马上就会大踏步下滑。一个好教授的加盟也会起到很大的提升作用。一个排名会随着时间渐渐失效。此外我们还认为,一个排名应该考虑到学生的心声。尽管他们相对人微言轻(尤其是跟那些名声显赫的教授或企业人事主管相比)。但是如果学生们最终给出一个好或差的评价,也从某种程度上反映了一个大学的情况。首先要注意教授专家,以及学生对不同大学的评价,以及他们评价的不同之处。尤其是学生对这个大学的意见必须在网页上出现,否则就意味着这个大学里某些方面不尽如人意,即使教授专家那里都是一片赞誉之声。

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